語出《論語·子路》：「無欲速，無見小利，欲速則不達，見小利則大事不成。」比喻操之過急，反而不能達到目的。
上面一句話，相信大家國小課本就看過這樣的成語，這句話主要提醒我們凡事不要操之過急，太急反而壞了好事情。雖然我們知道這是很重要的態度，但卻常常做不到，不管是對自己或是對他人。
小林，是一位博士生，最近常常忙於學業論文，希望能早日從學位畢業，因此很多時候都急著希望事情都在進度上，因而當事情不在進度就會感到氣餒。
阿達，是一位剛要踏入助人領域的助人工作者，滿懷胸懷大志，很多時候都希望把所知道的事情傳給別人，但常常發現心裡所想的到實踐出去好像總是那麼力不從心。
小諺，是一位旅行作家，入兼職作家約莫三年多，都固定有旅行景點、札記、好康介紹文章給讀，這是她的興趣，但有時看著其他也寫旅行作家的文章，流量高、回應多，反觀自己的文章好像乏人問津，很希望自己能夠盡快晉升到百萬作家的行列。
上面都是小編認識的朋友，也真實這是他們遇到的情形。他們常思考何時我才能成長到頂尖的地位，常常逼迫自己怎麼不快一點呢。
除了逼迫自己外，有的人也會必破自己孩子成長，小編認識的教師友人就提到說，常常看到爸媽們求好心切的詢問怎樣才能讓孩子們進步神速，有時她分享到明明孩子已經進步了，但父母還是看不到。
教師友人提到，人生不是一百公尺的競速賽跑，而是一場超級馬拉松大賽。孩子還在學習與摸索階段，來日方長，留得青山在，不怕沒柴燒，切勿過於急功近利，將孩子逼成像得了「兒童憂鬱症」一般，得不償失。
其實從上面故事都可以看到，「速成班」是大家急於想要參加的課程，怎樣才能看到最好的效益，怎樣才能看到最快的成果，往往很多時候「揠苗助長」，最後別人感到失望，自己也感到受傷。
教育心理學之父：美國心理學家桑代克曾說過，「萬物生長的過程十分緩慢，在當下往往看不出任何改變，但只要過一陣子再觀察，就能看出生長的痕跡」。
同樣的，人的成長也需要時間，只是肉眼還看不出成長罷了。我們只管用心栽種，持續澆灌，與此同時，務必要持守信心，相信時間到了自然就會有豐盛的展現。